Artigo de opinião – Rui Pereira e Lisa Gomes, Professores da Escola Superior de Enfermagem, Universidade do Minho.
Rui Pereira e Lisa Gomes ⠿ 16-01-2025 12:00
A ESE promove o treino de competências sem fronteiras: uma experiência de formação de docentes no âmbito de projeto Arqus
A aliança Europeia Arqus integra três universidades que promovem o ensino de enfermagem. Para além da UMinho através da sua Escola Superior de Enfermagem, também a Universidade de Granada (Facultad de Enfermería) e a Universidade de Vilnius (Nursing Department – Faculty of Medicine) desenvolvem oferta formativa graduada e pós-graduada partilhando em comum as diretivas europeias no que se relaciona com a formação inicial e avançada de enfermeiros. Foi na ótica da exploração desse potencial que, em novembro de 2023, uma equipa de docentes da ESE submeteu uma candidatura à primeira chamada Arqus Innovation Fund ad hoc bottom-up initiatives, inserida no WP13 - Arqus Talent & Innovation Fund com o projeto “SG4NS 2.0 Professors Training Bootcamp”.
A seleção deste projeto financiado, o único desta call coordenado por uma UOEI da UMinho, permitiu encetar um trabalho colaborativo e de parceria académica que se encontr em pleno desenvolvimento. O projeto prevê a formação presencial de docentes e colaboradores de ambas as universidades (Granada e Vilnius) e ainda um evento final de partilha de experiências e resultados a decorrer em Braga. Na base deste Training Bootcamp esteve o projeto europeu SG4NS, igualmente coordenado pela ESE – UMinho, que teve a sua conclusão em dezembro de 2023. Este centrou-se no desenvolvimento de competências emocionais em estudantes de enfermagem com recurso a estratégias pedagógicas inovadores, nomeadamente a utilização de jogos sérios e de realidade virtual (http://sg4ns.ese.uminho.pt/).
Neste âmbito e no passado mês de julho, a equipa formada pelos professores Lisa Gomes e Rui Pereira, deslocou-se à Faculdade de Medicina da Universidade de Vilnius onde, no Departamento de Enfermagem, dinamizou o Training Bootcamp que permitiu alcançar os seguintes objetivos chave da Aliança: promover uma cooperação eficaz e sem barreiras a todos os níveis da atividade institucional para melhor enfrentar melhor os desafios societais atuais e emergentes & construir comunidades empenhadas de alunos, académicos, profissionais e antigos alunos em habitats a vários níveis, colaborando para um progresso sustentável.
A próxima etapa será em Granada, em 2025, seguindo-se o encontro final em Braga, onde serão apresentados os resultados finais deste projeto. Até lá fica a certeza de que há um lugar, um sentido e um futuro para a utilização de estas e de outras estratégias pedagógicas inovadoras que, complementarmente às metodologias tradicionais, contribuirão para o desenvolvimento pessoal e profissional da comunidade estudantil. É nessa medida que esta equipa docente trabalha atualmente na conceção e oferta à comunidade académica UMinho dos seguintes cursos breves: Emoções Imersivas I – Explorar a Competência Emocional & Emoções Imersivas II – Treino de Competência Emocional em Ambientes Virtuais.
Estejam atentos. Cá vos esperamos!
Atualizado a 16-01-2025 12:00