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(necessária marcação prévia pelo telefone 253 205 977)
?O Outro lado da Matemática? – 2.ª sessão ? ?Semáforos? ? 14 de Dezembro 2006
O jogo, originalmente designado por Traffic Lights (em português, Semáforos), foi inventado por Alan Parr, em 1998. Joga-se num tabuleiro dividido em 4 colunas e 3 linhas não sendo necessárias mais do que 8 peças verdes, 8 peças amarelas e 8 peças vermelhas. Potencialidades do Semáforos: Desenvolvimento do raciocínio; Incremento da perspicácia; Desenvolvimento do cálculo; Estruturação de cadeias lógicas de pensamento; Estimulação do sentido de estratégia; Previsão de acontecimentos; Manipulação de objectos e destreza.
Para crianças do 1.º ciclo e acompanhantes adultos
Duração: 1,5 hora
A realizar pela AEME ? Associação para a Educação Matemática Elementar.
Hora do Conto
?Abre a janela. Vê e ouve. Eu conto??
Todas as terças-feiras?10h00
Actividade de animação do livro e da leitura dinamizada por Maria do Céu Nogueira (Alunos 1º, 2º e 3º ciclos)
?Cantar histórias?
Todas as quartas-feiras?Às 10h00
com acompanhamento de viola
Actividade de animação do livro e da leitura dinamizada
por António Castanheira (Alunos 1º, 2º, 3º ciclos e adultos)
?Era uma vez…?
Todas as quintas-feiras?às 10h00
Actividade de animação do livro e da leitura dinamizada por Ivone Paz Soares (Alunos 1º, 2º, 3º ciclos)
Contar, recontar e inventar ? Histórias da tradição
Todas as quintas-feiras?às 15h00
Actividade de animação do livro e da leitura dinamizada
por José Machado (Alunos do 1º ciclo, 2º ciclo e 3º ciclos e adultos)
Ou
Ler, reler e tresler … Miguel Torga
Todas as quintas-feiras?às 15h00
Actividade de animação do livro e da leitura dinamizada por José Machado (Alunos 3º ciclo, secundário e adultos)
?Estórias da História de Portugal?
1 vez por mês às 4ª Feiras às 15h00
por Fernanda Jaca
?Reviver, «viajar» e «visitar» o passado para dar a conhecer em termos didácticos e acessíveis os nossos heróis, o nosso povo; reviver tempos mais remotos ou mais recentes; saber como viviam, o que faziam no dia a dia; aprender e apreciar e a amar os grandes portugueses de outras épocas e os seus feitos, pelas cinco partes do mundo.
Enfim, conhecer o passado para melhor compreender o presente e preparar o futuro.? (Alunos do 1º, 2º e 3º Ciclos)
?Inteligência emocional: sessão de sensibilização para crianças?
Todas as terças-feiras às 15h00
por Judite Zamith
Sessão de sensibilização a efectuar na Biblioteca, dirigida a crianças, intenta-se exercitar emoções positivas, mediante jogos, autênticos truques psicológicos. (Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos)
?Histórias com Desenhos dentro?
Todas as terças-feiras ? às 10h30
Por Eduarda Coquet
A actividade a desenvolver será a de levar as crianças a descobrirem e a desenharem, as formas de pessoas, animais, plantas, objectos ou ambientes, que coabitam em histórias onde o real e o imaginário de misturam. Textos: Pequenas histórias; Tempo da actividade: 1 hora (Alunos Jardim de Infância e 1º ciclo)
Sessões de cinema para Crianças e Jovens
Exibições de filmes para o público infantil e juvenil (para grupos) ao longo do mês, sob marcação prévia, pelo telefone 253 205 977.
Hora de conto para Seniores??As histórias já cá estão?
A primeira quinta-feira de cada mês ? 15h
Com José Machado
?Toda a gente gosta de uma história, toda a gente quer saber como é que começaram e como é que terminam as histórias dos outros, toda a gente tem curiosidade de saber o que está no livro que o outro lê, portanto, nunca é demais ouvir e conversar sobre as histórias, sejam elas dos livros ou da própria vida corrida de cada um. As histórias dão que falar e dão que pensar e até dão que ver, mas precisam de se conhecer, de se ouvir ou de se ler. As horas do conto são horas assim. Marque a hora ou apareça à hora marcada, que as histórias já cá estão.? (José Machado)
Ciclo de cinema para Seniores
Última terça-feira de cada mês
A Biblioteca leva a cabo em sessões de cinema para o público sénior.
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Elísio da Silva Maia Araújo
Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva
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