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SASUM apresentam estudo sobre apoio psicológico no ensino superior no VII Congresso da RESAPES

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SASUM apresentam estudo sobre apoio psicológico no ensino superior no VII Congresso da RESAPES

Bruno Lemos ⠿ 23-06-2026 16:00

No âmbito do Projeto UMIND da Universidade do Minho, as psicólogas dos Serviços de Ação Social da Universidade do Minho, Joana Mourão, Juliana Martins e Luísa Santos, participaram no VII Congresso da Rede de Serviços de Apoio Psicológico no Ensino Superior — RESAPES, que decorreu nos dias 2 e 3 de junho de 2026, no Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, no Porto.

O congresso reuniu investigadores e profissionais das áreas da psicologia clínica, da educação e da psicopedagogia, promovendo a reflexão e a partilha de boas práticas em torno da saúde mental e do bem-estar no ensino superior, com contributos de diferentes instituições e contextos académicos.

Durante o encontro científico, as psicólogas dos SASUM apresentaram o estudo “Apoio Psicológico no Ensino Superior: Perfil Sociodemográfico, Académico e Clínico dos Estudantes”. O trabalho analisa as características dos estudantes que recorrem ao apoio psicológico disponibilizado pelos SASUM, procurando identificar o seu perfil sociodemográfico e académico, avaliar a sintomatologia clínica apresentada e compreender os principais desafios associados à saúde mental em contexto universitário.

No presente ano letivo 2025/2026, deram entrada no Gabinete de Saúde e Bem-Estar dos SASUM 270 pedidos de acompanhamento psicológico por parte de estudantes. Destes pedidos, 20 estudantes agendaram triagem mas não compareceram, e 11 realizaram consulta de triagem sem iniciarem posteriormente acompanhamento psicológico.

Atualmente, 259 estudantes beneficiam de acompanhamento psicológico nos SASUM, dos quais 48 iniciaram o processo em anos letivos anteriores.

Os dados apresentados evidenciam uma procura expressiva de apoio psicológico por parte da população estudantil e reforçam a importância de respostas especializadas, acessíveis e continuadas no ensino superior. A sintomatologia ansiosa e depressiva surge entre os principais indicadores clínicos reportados no momento da triagem inicial, com potencial impacto no bem-estar, na adaptação académica e no percurso universitário dos estudantes.

O estudo revela ainda que muitos estudantes procuram apoio psicológico numa fase em que percecionam a sua situação como urgente. Contudo, essa perceção de gravidade nem sempre se traduz numa adesão consistente ao acompanhamento psicológico, sublinhando a importância de estratégias de sensibilização, acompanhamento e promoção da literacia em saúde mental junto da comunidade académica.

A participação dos SASUM no VII Congresso da RESAPES reforça o compromisso da Universidade do Minho com a promoção da saúde mental, do bem-estar e do sucesso académico dos seus estudantes.

Atualizado a 23-06-2026 16:00